教育 物理

跑步機上的功與能

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撰文者:張慧貞
發文日期:2018-10-09
點閱次數:46
  • 觀念物理:跑步機上的功與能

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    小試身手
     

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    如圖1,小美在跑步機上等速步行(沒有跑起來),身體維持在同一高度。已知輸送帶與地面之傾斜角為θ,請回答以下問題:


    1. 試比較小美所受之重力(Fg)與正向力(N)之大小?
      (A) Fg = N  (B) Fg > N  (C) Fg < N  (D)無法判斷
    2. 等速步行的過程,小美的腳所受摩擦力之大小,會如何變化?
      (A)隨q角之增加而增加 (B)與靜摩擦係數成正比 (C)兩者皆是 (D)兩者皆非
    3. 承上題,小美的腳所受摩擦力之方向為何?
      (A) ↗   (B) ↙   (C)以上皆非
    4. 若以輸送帶為觀察點,則重力對小美作功,應為正功、負功、或不作功?
       (A)正功  (B)負功  (C)不作功
    5. 承上題,以輸送帶為觀察點,則正向力對小美之作功,應為正功、負功、或不作功?
       (A)正功  (B)負功  (C)不作功
    6. 承上題,以輸送帶為觀察點,則摩擦力對小美作功,應為正功、負功、或不作功?
       (A)正功  (B)負功  (C)不作功
    7. 若以地面為觀察點,則重力對小美作功,應為正功、負功、或不作功
      (A)正功  (B)負功  (C)不作功
    8. 承上題,以地面為觀察點,則正向力對小美之作功,應為正功、負功、或不作功?
      (A)正功  (B)負功  (C)不作功
    9. 承上題,以地面為觀察點,則摩擦力對小美作功,應為正功、負功、或不作功?
       (A)正功  (B)負功  (C)不作功
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